Проекты

Краткое описание

Проект решает комплексную задачу по возрождению наставничества в народном творчестве через развитие деятельности Мастеров-наставников художественных ремесел для обучения ремеслу взрослого населения и подростков, вовлечение подрастающего поколения в непосредственное участие в изучение и популяризацию местной традиционной культуры, а также овладение уникальным богатством народного творчества и ремесла «Времен связующая нить».
В городе Омске и Омской области более 40 лет успешно ведут свою деятельность всего 63 мастера-наставника народного искусства различных направлений, внося значительный вклад в возрождение, сохранение и популяризацию традиционных художественных ремесел. Мастера, по сути, формируют художественное лицо региона в народном жанре. На их счету множество конкурсов, фестивалей и наград, десятки учеников, 30 реализованных социально-значимых выставок, участие в международных, Всероссийских и региональных выставках.
Деятельность Мастеров-наставников раскрывает общественную значимость труда по разработке самобытного образа региона и является востребованной среди педагогов дополнительного образования, руководителей клубных объединений, опытных мастеров, особенно предпенсионного и пенсионного возраста, а также мастеров, проживающих в сельской местности. Теперь нашей задачей является организовать передачу опыта и навыков мастерства молодым подмастерьям, обеспечить преемственность и увеличить количество мастеров на территории Омского Прииртышья.
Для реализации проекта планируется:
1. Выявить на основе анализа и результатов проводимых мероприятий, талантливых мастеров-ремесленников, проживающих в разных муниципалитетах Омской области и городе Омске. Привлечь этих мастеров в качестве руководителей обучения ремеслу взрослого населения и подростков.
2. Создать 12 авторских групп по различным направлениям для проведения мастер-классов народных мастеров и ремесленников в муниципальных районах Омской области и городе Омске с привлечением к обучению мастеров, выпускников художественных школ, участников творческих мастерских и коллективов, имеющих практический опыт владения тем или иным ремеслом с целю передачи основ творчества, умений и навыков. Подготовить 5 мастеров-наставников для передачи своего мастерства «из рук в руки». В результате мастера- наставники должны передать свое мастерство не менее 32 подмастерьям.
3. По итогам реализации проекта провести выставки "Народные мастера и ремесленники", выпустить художественно-публицистический альбом «Мастера – Традиции – Наставник Омского Прииртышья".
С помощью нашего проекта мы сохраним и приумножим количество хранителей культурного наследия нашего региона, покажем жителям районов и города значимость и ценность народного мастерства, а также разнообразие его проявления.

Цель

1. Развитие наставничества в традиционных художественных ремеслах с целью обеспечения преемственности поколений, восстановления ценности ручного творческого труда

Задачи

1. Выявить потенциальных мастеров- наставников художественных ремесел посредством проведения конкурсов, смотров-выставок
2. Организовать информационное и документальное сопровождение проекта
3. Обеспечить условия для обмена опытом и укрепления творческих связей между мастерами и ремесленниками традиционных художественных ремесел

Обоснование социальной значимости

Реализация проекта позволит создать условия для решения нескольких социально-значимых проблем.
Согласно Указу президента РФ от 24.12.2014 года № 808, одной из задач в области культурного наследия народов РФ является поддержка народных художественных промыслов и ремесел. По оценке Минпромторга России, за последние 30 лет страна лишилась более 200 народных промыслов и ремесел, значительно сократилось число мастеров. Одной из объективных причин этого является утрата тысячелетней традиции семейного наставничества, передачи собственного опыта владения ремеслом молодому поколению.
Вопрос о необходимости возрождения института наставничества в России был поднят в феврале 2018 года в Москве на Всероссийском форуме «Наставник» и был поддержан главой государства. В народном творчестве актуальность этой проблемы состоит в сохранении преемственности поколений, возвращении россиян к своим культурным истокам. Мастерами и ремесленниками народного творчества накоплен уникальный опыт организации работы по различным направлениям традиционных художественных ремесел, где опытные мастера сохранили старинную семейную традицию передачи знаний и навыков «из рук в руки», от мастера подмастерью на систематических индивидуальных и групповых занятиях в течение многих месяцев и лет.
За последние годы в Омской области не проходило ни одного проекта, в рамках которого реализовывалась бы системная передача навыков от мастера к подмастерью. Новые мастера появлялись стихийно, в малых количествах. Наш проект поможет обучить подмастерий сразу по нескольким направлениям, это даст гарантию того, что ремесло не выродится и будет еще долгие годы радовать жителей региона.
Одним из важнейших результатов реализации проекта станет вовлечение подростков в процесс овладения основами традиционных художественных ремесел. Реальной проблемой современного общества стала повальная увлеченность подростков гаджетами, отсутствие у них увлечений и хобби, что зачастую приводит к виртуальной зависимости и расстройствам нервной системы. Практическое освоение подростками традиционных ремесел, являющихся своеобразным «культурным кодом» нашего народа, под руководством опытных наставников, приучит их не только к труду, как к главной христианской добродетели, но будет способствовать их умственному, физическому и духовному развитию, заполнит свободное от учебы время, а впоследствии может стать профессией и послужить источником доходов.
Второй важнейшей задачей проекта является поддержка малообеспеченной категории мастеров – носителей уникальных технологий (пенсионеров, инвалидов, безработных), проживающих в малых городах и сельской местности, через организацию выставок за счет средств Гранта. Вовлечение данной категории мастеров в активную деятельность передачи своего опыта и знаний взрослым и подросткам по месту своего жительства, выступая в роли руководителей кружков, мастерских, будет способствовать их самозанятости, снятию социального стресса через занятие ремеслом, даст возможность увлечению перерасти в семейный бизнес.
Не менее значимой задачей, которая ставится перед мастерами-наставниками, является обучение населения города Омска и Омской области тем ремеслам, в которых используются местные природные ресурсы и сырье: дерево, шерсть, волос, природный камень, кожа, лоскут, береста...
Проект «Мастера – Традиции – Наставники Омского Прииртышья» имеет инновационный характер. Положительный опыт, полученный в ходе реализации проекта возможен для тиражирования не только на территории Омской области и областного центра, но и в других субъектах Российской Федерации.

География проекта

Пять административных округов города Омска -Центральный, Советский, Октябрьский, Ленинский, Кировский, 32 района Омской области

Целевые группы

1. народные мастера и ремесленники
2. учащиеся и молодежь