Проекты

Краткое описание

Проект направлен на духовно-нравственное воспитание через: изучение, сохранение и популяризацию культурного наследия, традиций нашего региона, его исторической памяти; патриотического воспитания детей и молодежи;
- В рамках проекта проведение среди учащихся художественных школ и школ искусств конкурса рисунков и поделок (панно) Омск исторический. Изучение истории города и страны будет способствовать развитию бережного отношения, не только к памятникам культуры и истории, но и к людям, живущим рядом.
- По результату конкурса лучшие работы и панно выставляться на различных площадках региона. Из отдельных поделок будут сформированы три вида панно.
- Передача в дар детских работ в учреждения здравоохранения г. Омска (стационары, больницы, поликлиники и др.) для оформления помещений. Работы изготовленные ребенком, являются мощными источниками энергии, способными вдохновлять, успокаивать, что вызывает у пациента чувство доверия к учреждению, успокаивающе влияет на психику больного и способствует его быстрому выздоровлению.
- Работы конкурса будут использованы для изготовления открыток с описанием изображенного исторического объекта города и при издании печатной и рекламной продукции, в том числе наружной.
- с учащимися специалисты Омской государственной областной научной библиотеки А. С. Пушкина совместно с представителями Омской Епархии РПЦ и ДУМ Сибири проведут серию информационных мероприятий по культурному и историческому наследию Омска 19 века и храмам региона.
- Совместно с Туристским информационным центром Омской области пройдут выездные экскурсии по историческому Омску, рассказывающие о традициях купцов и меценатов дореволюционной России, зданиях, памятниках, храмах и скульптурах и др., находящихся на территории нашего города, в ходе которых учащиеся узнают об истории нашего города, внёсшей важный вклад в укрепление русского государства и храмах.
2) Квест «Золото Колчака». Исторический, театрализованный, интерактивный, познавательный квест-игра на местности с городским ориентированием по исторически-значимым местам г. Омска (Тарские ворота, Дом Таубе, Тобольские ворота, Дом Колчака, Соборная площадь и др.), с получением знаний истории золотого запаса Российской империи 1918 г. и деятельности А.В. Колчака (1874-1920), с использованием информационных технологий, сюжета и опережающим заданием-легендой найти золото Адмирала Колчака.
В игровой интерактивной форме молодежь получит знания истории родного края, что позволит сохранить преемственность поколений, любить и гордиться своим городом, знать и уважать людей, прославивших Омск.
Целевые группы: дети, подростки, в том числе посещающие художественные школы. 2. Подростки и молодежь, оставшихся без попечения родителей, состоящие на учете в КДН и ПДН, как склонные к совершению правонарушений, из многодетных, в том числе проблемных семей и семей в трудной жизненной ситуации, семьи с детьми-инвалидами. 3. Молодежь и студенты. 4. Жители города Омска.

Цель

1. Духовно- нравственное воспитание, в том числе любви к Родине, к своему народу, языку, толерантности к различным национальностям, укрепление межнационального и межрелигиозного согласия, любовь к своему краю, природе, в памяти о погибших за народное счастье, своему прошлому, в бережном отношении к памятникам старины – немым свидетелям героической истории народа, в мыслях о настоящем и будущем родной страны
2. позиционирование ЗОЖ и активной, творческой жизни без психоактивных веществ.
3. Изучение, сохранение и популяризация культурного наследия нашего города, как основы для формирования локальной идентичности, многомерного и позитивно ориентированного исторического сознания, культурных ценностей, на основе местных достопримечательностей.
4. Повышение роли изобразительного искусства в патриотическом, нравственном и эстетическом воспитании детей, молодежи и жителей города
5. формирование у обучающихся ценностных эстетических ориентиров и вовлечение их в процесс совместного творчества и изучение истории своего региона Развитие культуры предпринимательства, основанной на лучших омских бизнес-практиках предпринимателей и меценатов дореволюционной России с целью формирования у молодежи навыков ведения бизнеса.

Задачи

1. Восстановить естественную связь подрастающего поколения с историческими и культурными ценностями родного края
2. Изучать, сохранять и популяризировать культурное наследие Омского купечества конца 19 века, архитектуру, быт и традиции, сформировать уважительное отношение к историко-культурному наследию родного региона. Развить интерес к истории города, побудить к её самостоятельному изучению
3. Привлечь жителей города, в первую очередь молодое поколение к участию в мероприятиях, путём объединения усилий различных организаций, учреждений культуры, образования, здравоохранения, правоохранительных органов, волонтеров, в т.ч. через творческое выражение
4. Развитие творческого потенциала детей и молодежи предоставление юным художникам возможности для самореализации их творческих способностей, выявление талантов
5. Выпустить информационную продукцию (афиши, наборы открыток, буклеты, билборды и др.) по теме проекта с целью привлечения жителей региона к приобщению детей к постижению различных видов искусств, повышения значимости учреждений культуры как социального института.
6. Использование ресурсов сферы культуры в формировании эстетической и комфортной среды жизнедеятельности учреждений здравоохранения города.
7. Пропаганда ЗОЖ и жизни без психоактивных веществ среди подрастающего поколения и лиц, отнесенных к группе риска, состоящих на учётах в рамках проведения мероприятий.
8. Развитие культуры предпринимательства, основанной на лучших омских бизнес-практиках предпринимателей и меценатов дореволюционной России с целью формирования у молодежи навыков ведения бизнеса.
9. Духовно- нравственное воспитание, укрепление института семьи и семейных ценностей развитие межпоколенческих отношений в семье, любви к Родине, своему народу, краю, своему прошлому, настоящему, к памятникам старины. Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия.

Обоснование социальной значимости

Самая большая опасность, подстерегающая наше общество, а главное подрастающее поколение сегодня – это разрушение личности. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у молодых людей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Высокий уровень преступности вызван общим ростом агрессивности и жестокости в обществе. У молодого поколения в настоящее время утрачен главный фактор развития личности – воспитание духа.
В последние годы наблюдается отчуждение от отечественной культуры, от общественно-исторического опыта. Без знания своих корней, традиций своего народа, нельзя воспитать полноценного человека, любящего своих родителей, свой дом, свою страну, с уважением относящегося к другим народам. Идея воспитания патриотизма и гражданственности становится государственной.
У подрастающего поколения (в возрасте 5-18 лет) упал интерес к истории своего города, страны, народным культурным традициям, культуре в целом, что приводит к духовному обнищанию, неуважительному отношению к историческому наследию и памятникам культуры. Кроме того, в рамках патриотического воспитания профилактика социально-значимых заболеваний в России (алкоголизм, наркомания, токсикомания), пропаганда здорового образа жизни, толерантность к лицам с ограниченными возможностями, содействие улучшению морально-психологического состоянии граждан является приоритетным направлением деятельности государства.
Обоснование социальной значимости:
Данная проблема является актуальной, потому что прошлое своего народа, города, региона, историю забывать нельзя. Мы должны знать свои корни, истоки и осознавать к какому народу относимся, чтобы соблюдать традиции и обычаи, отличающие нас от других стран.
Сохранение культурного наследия – одна из важных задач в развитии городов и территорий нашей страны. Для формирования чувства патриотизма очень важно давать детям начальные знания о малой Родине, базисные представления о нашем городе, народе, обычаях, истории и культуре.
Социокультурный проект «Без прошлого - нет будущего» направлен на сохранение и развитие культурных и исторических традиций наших предков. Проект имеет просветительскую, творческую и досуговую направленность для подрастающего поколения и жителей города Омска и области, направленного на патриотическое воспитание, а также позиционирования здорового образа жизни без допинга и психоактивных веществ.
Для общества проект решает проблему формирования толерантного отношения к лицам с ограниченными возможностями здоровья, выполняет просветительскую функцию, стирает границы между разными людьми, объединяя их в одном проекте, социализирует и стимулирует активную жизненную позицию.
В результате реализации проекта увеличится количество детей, подростков и молодежи привлекаемых к участию в творческих мероприятиях, способствующих раннему выявлению одаренных детей; повысится интерес жителей региона к приобщению детей к постижению различных видов искусств, знанию истории своего края; повысится значимость учреждений культуры как социального института; создание благоприятных условий для выявления, воспитания и сопровождения талантливых детей и молодежи.

География проекта

В проекте принимают участие дети, подростки, молодежь всех муниципальных районов города Омска (5), жители города и Омской области

Целевые группы

1. В конкурсе принимают участие учащиеся, посещающие организации, обучающие творчеству (ДХШ, ДШИ и др) в трех возрастных категориях: младшая: от 8 до 10 л, средняя: от 11 до13 л., старшая - от 14-16 л
2. Подростки (15-18 л) и молодежь, в т.ч. оставшиеся без попечения родителей, состоящие на учете в КДН и ПДН, как склонные к совершению правонарушений
3. Дети от (5-7 л.), подростки (15-18 л.) из многодетных, в том числе проблемных семей и семей в трудной жизненной ситуации, семьи с детьми-инвалидами.
4. учащиеся и студенты (7 до 20 л)
5. Жители города Омска и Омской области всех возрастов.