Проекты

Краткое описание

Проект будет реализован в три этапа: подготовительный этап, проведение мероприятий и мониторинг мнений, для получения обратной связи.
Подготовительный блок мероприятий включает в себя: разработку Положения о военизированной станционной игре «Я – Патриот России» для учеников 6, 7 классов общеобразовательных школ г. Омска, назначение ответственных за определенные этапы мероприятия, освещение в СМИ предстоящих мероприятий, оповещение участников, подготовка раздаточного материала (буклеты), сувенирной продукции (ручки, блокноты, календари), оформление стендов в школах посвященных ветеранам боевых действий, согласование мест, времени проведения бесед и отборочных военизированных игр со школьниками по округам.
Основным этапом проекта «Я – патриот России» будет проведение встреч-бесед с подростками с использованием мультимедийного оборудования, размещение стендов в школах г. Омска, проведение по округам отборочных игр военизированной станционной игры «Я – Патриот России» и в завершении – финальная игра с участием команд занявших 1 и 2 и торжественное награждение и концертная программа.
На заключительном этапе, для оценки эффективности проведенных мероприятий, организационный комитет изучит мнения участников проекта, преподавателей, жителей города, а также представителей Администрации г. Омска, проанализирует освещенность проведенного мероприятия в СМИ города Омска. РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ВЕТЕРАНЫ СПЕЦПОДРАЗДЕЛЕНИЙ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ" берет на себя решение этой проблемы.
- сформирована команда исполнителей проекта, в которую входит участники боевых действий и активная студенческая молодежь города;
- комплекс мероприятий содержит современные идеи, которые непременно заинтересуют молодое поколение;
- авторитет ветеранов-участников боевых действий сыграет роль в формировании взглядов молодежи в отношении к Родине, истории Отечества и подвигам Российских воинов.
Данный проект направлен на формирование патриотизма у современной молодежи с учетом ее особенностей и интересов. Наша общая цель - донести до молодых людей, что любить Родину правильно и почетно. Объяснить им, что свою страну нужно отстаивать и защищать. Именно в этом залог величия и процветания России и основ нашего общего будущего.

Цель

1. Развитие интереса к военной службе, воспитание духа патриотизма, а так же чувства уважения к Защитникам Родины.
2. Вовлечение молодежи в активную среду с целью формирования современной идеологии страны, способствующей духовному возрождению России.
3. Создание рабочего механизма системы работы по патриотическому воспитанию подрастающего поколения

Задачи

1. Организовать и провести военизированную станционную игру "Я -Патриот России"
2. Организовать и провести Финал военизированной станционной игры "Я-Патриот России"
3. Подвести итоги, подготовить отчет о мероприятии.

Обоснование социальной значимости

Успех развития страны во многом зависит от активного участия молодого поколения во всех преобразовательных, гражданско-патриотических процессах. Для этого молодежь должна четко знать и осознавать цели и ценности общества, которое она строит.
Актуальность патриотического воспитания определяется самой жизнью, состоянием молодого поколения, перспективами его жизнедеятельности в новых условиях.
Сегодня общественности очень сложно донести до понимания молодежи, что есть более значимые события, чем выпуск новинок Ipad или Iphone. И среди тех, кто смотрит, например, американские фильмы, до 75% составляет молодежь, которая в основном некритически воспринимает происходящее на экране и старается подражать этому в жизни. Нам необходимо целенаправленное патриотическое воспитание молодежи - если мы хотим остаться самобытной в культурном отношении страной, а не придатком западной культуры. Одним из характерных проявлений духовной опустошенности и низкой культуры в обществе, особенно среди молодежи, явилось резкое падение роли и значения патриотизма как одной из важнейших ценностей нашего народа и его героической истории. После потери былых идеологических опор, которые задавались в доперестроечные годы всей системой воспитания, для значительной части молодежи характерна неопределенность и размытость мировоззренческих и нравственных ориентиров, отсутствие четкой системы ценностей. Становится все более очевидным, что именно высокая патриотическая идея и есть тот каркас, то основание, на котором только и может выстраиваться духовность нашего общества.
Стихийное становление личности малоэффективно также в смысле противодействия чуждой культуре, насаждаемой средствами массовой информации, кино и другими формами художественной культуры. Решение проблем, волнующих общество, невоз¬можно без внедрения новых форм работы, в основе которых лежит опора на ду¬ховно-культурный потенциал России, ее историческое и духовное наследие, опирающихся на общественную инициативу, на деятельность молодежных и военно-патриотических организаций.

География проекта

Город Омск

Целевые группы

1. Ветераны
2. Дети и подростки
3. Молодежь и студенты