Проекты

Краткое описание

Региональный проект "Мы помним! Мы гордимся!" разработан в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание» национального проекта «Образование» и направлен на оказание содействия обеспечению функционирования региональной системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации в Омской области.
Работа по проекту ведется в рамках реализации молодежной политики региона с учетом положений законодательства России, в т.ч., требований федерального закона от 30 декабря 2020 г. № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации» и закона Омской области от 23.06.2021 г. № 2395-ОЗ «О регулировании отношений в сфере молодежной политики на территории Омской области», с учетом необходимости объективной оценки совместной деятельности всех институтов гражданского общества, органов и структур государственной власти, отдельных физических лиц, представителей социально-ориентированного бизнеса и добровольцев, не зависимо от возрастной категории, принимающих активное участие в мероприятиях по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию молодежи в Омской области, а также популяризации работы лиц и организаций, занимающихся системной работой в этом направлении.
Основная идея проекта состоит в развитии социальной активности и использование имеющегося потенциала партнера Фонда Развития Омской области имени С.И. Манякина - РОО «Омский историко-патриотический клуб "225 автотранспортный батальон"» (далее – Клуб), который регулярно участвует в мероприятиях, посвященных событиям, связанных с событиями Великой Отечественной войны (ВОВ) и истории ВС РФ, проводимых в г. Омск и Омской области («День Победы», «День памяти и скорби», «День окончания ВОВ», «День защитника Отечества», дни воинской славы и др.), военно-исторических реконструкциях и выездных мероприятиях патриотической направленности («Ночь музеев», встречи с участниками автопробегов и др.), которые будут согласованы с Правительством Омской области. Организует выезды учащихся сельских школ в г. Омск для посещения музеев и участия в культурных и исторических мероприятиях.
К участию в проекте привлекаются:
- преподаватели и студенты профильных факультетов ОмГПУ, которые реализуют свой научный потенциал, разработав комплекты информационных стендов по тематике проекта, исторические игровые конкурсы (квесты) для школьников, видеоролики (видеопрезентации) исторической тематики для демонстрации на мероприятиях патриотической направленности с участием членов Клуба и его партнеров на конкретных площадках;
- сотрудники Музея воинской славы омичей, Музея культурного центра Управления МВД России по Омской области и других учреждений культуры, которые оказывают содействие проведении мероприятий с молодежью.

Цель

1. Содействие обеспечению функционирования региональной системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации, через разработку, организацию и проведение комплекса мероприятий патриотической и военно-исторической направленности с участием ветеранского НКО, взаимодействующего с органами власти и учреждениями образования и культуры, что будет способствовать укреплению духовно-нравственного развития современного общества и являться примером для подражания молодежи Омской области.

Задачи

1. Создать интегрированную рабочую группу по разработке универсального проекта с несколькими модулями, которые можно использовать для развития системы патриотического воспитания, позволяющего вести работу с молодежью с использованием современных форм и методов, иллюстрировать ее.
2. Определится с содержанием учебно-материального комплекса проекта, позволяющего обогатить практический личностный опыт его участников через разнообразную творческую совместную со взрослыми деятельность, связанную с познанием истории нашей страны периода ВОВ для создания модулей проекта.
3. Согласовать деятельность Клуба (утвердить график) и его участие в региональных мероприятиях, посвященных праздничным датам, важным историческим событиям, а также мероприятиях, проводимых в рамках совместных проектов по патриотическому воспитанию молодежи. Создать условия для работы по проекту.
4. Закупить необходимое оборудование, ГСМ и МТС для реализации проекта. Разработать: дизайн-макеты комплектов экспериментальных тематических плакатов для их обсуждения и последующей передачи на печать сценарии квестов для школьников и видеороликов о работе клуба.
5. Принять участие в региональных мероприятиях, посвященных праздничным датам, важным историческим событиям, а также мероприятиях, проводимых в рамках совместных проектов по патриотическому воспитанию молодежи.
6. Изучение опыта и анализ результатов проекта, подготовка предложений по его использованию в других регионах. Совершенствовать теоретические знания и практические навыки участников рабочих группы из числа студентов и преподавателей в ходе реализации. Подготовка аналитического отчета о проекте.
7. Презентация результатов проекта и предоставление отчета его реализации.

Обоснование социальной значимости

Строительство современного гражданского общества России во многом связано с решением проблемы воспитания подрастающего поколения. Ключевые вопросы гражданских взаимоотношений носят характер воспитательных задач, адресованных всем государственным и общественным институтам, социальным и профессиональным группам. Поэтому одной из важных задач, стоящих перед современным российским обществом является вопрос организации активной воспитательной работы среди детей и молодежи нашей страны.
«Нам нужны школы, которые не просто учат, что чрезвычайно важно, - обращается к Федеральному собранию Президент Российской Федерации В.В. Путин, - но и школы, которые воспитывают Личность, Граждан страны - впитавших ее ценности, историю и традиции, Людей с широким кругозором, обладающих высокой внутренней культурой, способных творчески и самостоятельно мыслить».
На одном из селекторных совещаний с руководящим составом Вооруженных Сил РФ министр обороны генерал армии Сергей Шойгу указал Главному военно-политическому управлению и региональным штабам «Юнармии» на необходимость незамедлительно реагировать на малейшие проявления формализма и показухи в работе движения. «Требуется наполнить юнармейскую программу реальными мероприятиями, которые будут интересны ребятам, привьют им уважение к родителям, старшему поколению, любовь к Родине и научат хранить память о её героическом прошлом», – поставил задачу Министр обороны.
В этой работе помимо государственных структур, активное участие принимают социально ориентированные некоммерческие организации (СОНКО), и, в первую очередь, ветеранские объединения. Активное использование возможностей СОНКО, обладающим реальным потенциалом воздействия на подростков через своих членов, прошедших реальную службу в силовых структурах, участвовавших в локальных конфликтах и имеющих финансовую поддержку не только со стороны государства в виде грантов, но и меценатов из коммерческих структур. Наибольший успех в данной работе может быть достигнут там, где ветеранские и общественные организации активно взаимодействуют с органами власти, образовательными учреждениями, в том числе, и военными, структурами дополнительного образования школьников и студентов на основе заключенных соглашений и утвержденных программ (планов) совместной работы.
Успешным примером такого реального взаимодействия может служить опыт, полученный в г. Омск и частях Омского гарнизона в ходе совместной работы Фонда развития Омской области имени С.И. Манякина, в руководство которой входят ветераны боевых действий, военной службы, в т.ч., Герой России Д.С. Перминов, РОО «Омский историко-патриотический клуб "225 автотранспортный батальон"», который действует при поддержке Группы предприятий ООО «ЧОП «Эдельвейс и Ко» (директор компании – С.А. Сухарь, учредитель компании и член президиума ФКЦ РОС А.И. Коляда, входит в руководство Фонда). Сотрудничество Фонда, клуба и их партнеров, и, в первую очередь, учреждений высшего профессионального образования, носит плановый характер. Регулярно проводятся рабочие встречи и совещания для решения вопросов патриотического воспитания детей и молодежи и др. мероприятий, члены клуба являются постоянным участниками всех мероприятий, связанных с историей нашей армии, событий ВОВ, регулярно выезжают в учреждения образования (детские сады, школы и т.д.), участвуют «Зарницах», исторических реконструкциях и съемках роликов о ВОВ и фильме «Несломленный». Руководство клуба организует экскурсии учащихся из школ города и муниципальных районов Омской области в музеи города. Финансирует изготовление именных поздравительные открыток, посвященных Дню Победы с фотографиями, биографиями наших героев-земляков, участников Великой Отечественной войны и текстами военных песен (распространяется в учебных заведениях региона, используется для поздравления ветеранов войны и труда к 9 мая, а также оформления мемориалов памяти в школах, вузах, детских садах).
В результате совместной работы органов государственной власти, институтов гражданского общества, учреждений образования, представителей бизнес-сообщества и простых людей, в нашей стране были предприняты значительные усилия и меры по укреплению и поддержке системы патриотического воспитания и духовно-нравственного развития молодежи.
К началу весны 2022 года в России достигнуты реальные положительные результаты. Но в современных условиях мы должны активнее привлекать общественные организации, и, в первую очередь, ветеранские, учреждения высшего профессионального образования для работы с молодежью в рамках развития и поддержки патриотического и культурно-нравственного воспитания. Сейчас реально возникла необходимость "инвестиций в память" нашего народа, а органам государственной власти следует оказывать активное содействие неравнодушным согражданам в решении таких стратегически важных вопросов, как воспитание подрастающей молодежи, в том числе, через развитие межпоколенческого диалога в ходе совместной проектной деятельности.

География проекта

Омская область

Целевые группы

1. дети 6-7 лет, воспитанники подготовительных групп ДОУ
2. воспитатели, музыкальные руководители ДОУ
3. подростки в возрасте от 13 до 18 лет, обучающиеся в старших классах школ на ступени основного общего и среднего образования
4. педагоги–организаторы общеобразовательных организаций Омской области
5. подростки в возрасте 15-18 лет, члены первичных отрядов детских патриотических движений
6. педагоги дополнительного образования, руководители первичных отрядов детских патриотических движений
7. студенты и преподаватели ОмГПУ, участники рабочей группы и волонтеры
8. члены РОО "Омский историко-патриотический клуб "225 автотранспортный батальон"
9. сотрудники Музея воинской славы омичей, Музея культурного центра Управления МВД России по Омской области и др. учреждений культуры