Проекты

Краткое описание

Проект направлен на работу с аудиторией подростков (возраст от 12 до 17 лет) из категории дети - сироты и дети оставшиеся без попечения родителей. В ходе реализации будет разработана и проведена программа комплексной поддержки подростков, состоящая из 9 групповых психологических тренингов и 8 игровых занятий.
Тренинги и игры курса направлены на благополучную адаптацию подростков в коллективе:
- эффективная коммуникация;
- успешные переговоры;
- Ценности;
- Эмоциональный интеллект;
- работа с самооценкой
Игровой курс рассчитан на работу с подростковым коллективом в учреждениях, что позволит улучшить психологический климат в группе и облегчить выпускникам из детских домов адаптацию к и после выпуска из детского учреждения.

Цель

1. Формирование у подростков-сирот и подростков, оставшихся без попечения родителей, проживающих в интернатных учреждениях, навыков эффективной работы в команде, целеполаганию и планированию, познакомить с понятием эмоционального интеллекта и своих ценностных ориентиров с помощью участия в программе социальной адаптации.

Задачи

1. Разработать программу социальной адаптации подростков
2. Провести образовательные занятия для подростков в трудной жизненной ситуации
3. Собрать обратную связь от участников курса для оценки результатов реализации проекта и его влияния на проблемы целевой аудитории
4. Привлечь внимание общественности к проблеме социальной адаптации подростков в ТЖС

Обоснование социальной значимости

По результатам исследования ВОО «СОДРУЖЕСТВО ВЫПУСКНИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ «ДЕТИ ВСЕЙ СТРАНЫ» проведенного в 2021 году можно выделить следующие психологические особенности современного воспитанника интернатного учреждения:
- недостаточно развитый эмоциональный интеллект;
- неадекватная самооценка;
- повышенная внушаемость;
- неадекватность уровня притязаний;
- повышенная импульсивность и эмоциональная нестабильность;
- сложности с самоконтролем.
Воспитанники детских домов менее успешны в решении конфликтов, возникающих в ходе взаимодействия с взрослыми и сверстниками, более агрессивны и импульсивны, не желают признавать свою вину и ответственность за свои поступки, испытывают сложности с субординацией и пониманием приемлемого поведения, исходя из социальных правил и нравственных ориентиров.
В период 7.03.2023 - 1.04.2023 в Казенном учреждении Омской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Петропавловский дом детства» была проведена психологическая диагностика 13 воспитанников, обучающихся в 7-8 классах. В ходе диагностики оценивались следующие параметры: отношение ребенка к группе (классу), самооценка, особенности состояния эмоционально – волевой сферы, проводилась комплексная оценка внимания воспитанников. По результатам диагностики было выявлено что, 12 из 13 воспитанников имеют низкую самооценку, только у 1 воспитанника самооценка средняя. 58,3 % испытуемых воспринимает группу как помеху собственной деятельности, 25 % воспринимает группу как самостоятельную ценность и 16 % видит в группе дополнительную возможность для достижения цели.
Исходя из результатов проведенных исследований следует, что выпускники детских домов тяжело адаптируются в социуме и имеют ограниченный жизненный опыт. Это указывает на важность предоставления возможностей для приобретения необходимых знаний, умений и навыков еще до момента выпуска во взрослую жизнь.
Программа социальной адаптации позволит детям приобрести навыки эффективной работы в команде, целеполаганию и планированию, познакомит частников с понятием эмоционального интеллекта и своих ценностных ориентиров. Тренинговый и игровые форматы помогут участникам на практике отработать полученные знания и таким образом закрепить материал.

География проекта

Омская область

Целевые группы

1. Подростки, находящиеся в трудной жизненной ситуации в возрасте 12-17 лет из сиротских учреждений